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Matemáticas 3.º ESO · Problemas con ecuaciones de segundo grado

Problemas de números consecutivos y validez de las soluciones

Objetivo: Al terminar, sabrás plantear problemas de números consecutivos (y de recuentos y edades) que llevan a una ecuación de segundo grado, y decidir según el enunciado qué soluciones son válidas.

Explicación

Números consecutivos

Enunciado Expresión
Dos números enteros consecutivos xx y x+1x + 1
Tres números consecutivos xx, x+1x + 1, x+2x + 2
Dos números pares consecutivos xx y x+2x + 2 (con xx par) o 2n2n y 2n+22n + 2
Dos números impares consecutivos xx y x+2x + 2 (con xx impar) o 2n+12n + 1 y 2n+32n + 3

Cuando el problema habla de productos o de cuadrados de esos números, sale una ecuación de segundo grado.

¿Valen las dos soluciones?

Al resolver obtenemos dos valores de xx, pero el enunciado decide cuáles sirven:

  • Si habla de números enteros, pueden valer las dos (positivas y negativas): el problema tiene dos respuestas.
  • Si habla de números naturales, páginas, personas, equipos, filas…, solo valen los enteros positivos.
  • Si es una edad, tiene que ser positiva tanto hoy como en los momentos de los que habla el problema.
  • Si xx debe ser par (o impar), comprueba que lo es.

Termina siempre comprobando con el enunciado y respondiendo con una frase.

Puntos clave

  • Consecutivos: xx, x+1x + 1; pares o impares consecutivos: xx, x+2x + 2.
  • Productos o cuadrados de consecutivos llevan a ecuaciones de segundo grado.
  • El enunciado decide qué soluciones valen: naturales, enteros, positivos, pares…
  • Si valen las dos soluciones, el problema tiene dos respuestas: hay que darlas.

Errores frecuentes

  • ErrorDescartar siempre la solución negativa, aunque el problema hable de números enteros.

    Cómo corregirloSi el enunciado dice «números enteros», −14-14 y −12-12 son una respuesta tan buena como 1212 y 1414.

  • ErrorEscribir dos números pares consecutivos como xx y x+1x + 1.

    Cómo corregirloEntre dos pares consecutivos hay 2 unidades: xx y x+2x + 2.

  • ErrorEn problemas de edades, aceptar una solución que da una edad negativa en el pasado.

    Cómo corregirloComprueba la edad en todos los momentos del enunciado: si hace 3 años habría tenido −2-2 años, no vale.

Ejemplos resueltos

  1. Ejemplo 1. Dos pares consecutivos numérico

    El producto de dos números pares consecutivos es 168. ¿Qué números son? ¿Y si se trata de números naturales?

    Resolución

    Números: xx y x+2x + 2. x(x+2)=168⇒x2+2x−168=0x(x + 2) = 168 \Rightarrow x^2 + 2x - 168 = 0. Δ=4+672=676=262\Delta = 4 + 672 = 676 = 26^2; x=−2±262x = \dfrac{-2 \pm 26}{2} → x=12x = 12 o x=−14x = -14.

    • Con x=12x = 12: los números son 12 y 14.
    • Con x=−14x = -14: los números son −14 y −12. También son pares consecutivos: (−14)⋅(−12)=168(-14) \cdot (-12) = 168 ✔.

    Si tienen que ser naturales, la única respuesta es 12 y 14.

  2. Ejemplo 2. Las páginas de un libro situación real (descartar soluciones)

    Abres un libro y el producto de los números de las dos páginas que ves es 506. ¿En qué páginas lo has abierto?

    Resolución

    Las páginas son consecutivas: xx y x+1x + 1. x(x+1)=506⇒x2+x−506=0x(x + 1) = 506 \Rightarrow x^2 + x - 506 = 0. Δ=1+2024=2025=452\Delta = 1 + 2024 = 2025 = 45^2; x=−1±452x = \dfrac{-1 \pm 45}{2} → x=22x = 22 o x=−23x = -23. No hay páginas negativas: el libro está abierto por las páginas 22 y 23. Comprobación: 22⋅23=50622 \cdot 23 = 506 ✔.

Ejercicios

De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.

  1. 1. Media

    La suma de los cuadrados de tres números enteros consecutivos es 110. ¿Qué números son?

    Ver solución

    5, 6 y 7, o bien −7, −6 y −5.

    x2+(x+1)2+(x+2)2=110⇒3x2+6x+5=110⇒x2+2x−35=0x^2 + (x + 1)^2 + (x + 2)^2 = 110 \Rightarrow 3x^2 + 6x + 5 = 110 \Rightarrow x^2 + 2x - 35 = 0 → x=5x = 5 o x=−7x = -7. Dos respuestas: 5, 6, 7 y −7, −6, −5 (25+36+49=11025 + 36 + 49 = 110 ✔).

  2. 2. Fácil

    El producto de dos números impares consecutivos es 143. ¿Cuáles son?

    Ver solución

    11 y 13, o bien −13 y −11.

    x(x+2)=143⇒x2+2x−143=0x(x + 2) = 143 \Rightarrow x^2 + 2x - 143 = 0; Δ=4+572=576=242\Delta = 4 + 572 = 576 = 24^2; x=−2±242x = \dfrac{-2 \pm 24}{2} → x=11x = 11 o x=−13x = -13. 11 y 13, o bien −13 y −11 (los dos son impares).

  3. 3. Media

    Dentro de 3 años, la edad de Leo será el cuadrado de la edad que tenía hace 3 años. ¿Cuántos años tiene Leo?

    Ver solución

    6 años

    x+3=(x−3)2⇒x+3=x2−6x+9⇒x2−7x+6=0x + 3 = (x - 3)^2 \Rightarrow x + 3 = x^2 - 6x + 9 \Rightarrow x^2 - 7x + 6 = 0 → x=6x = 6 o x=1x = 1. Con x=1x = 1, hace 3 años Leo tendría −2-2 años: no vale. Leo tiene 6 años (dentro de 3 tendrá 9, y hace 3 tenía 3: 9=329 = 3^2 ✔).

  4. 4. Difícil

    En una liga escolar de baloncesto, cada equipo juega contra cada uno de los demás dos veces (ida y vuelta). En total se juegan 90 partidos. ¿Cuántos equipos hay?

    Ver solución

    10 equipos

    Con xx equipos, cada uno juega contra x−1x - 1 rivales en casa: x(x−1)=90⇒x2−x−90=0x(x - 1) = 90 \Rightarrow x^2 - x - 90 = 0 → x=10x = 10 o x=−9x = -9. No puede haber un número negativo de equipos: 10 equipos.

Para practicar más

  1. 1. Fácil

    Halla dos números naturales consecutivos cuyo producto sea 600.

    Ver solución

    24 y 25

    x(x+1)=600⇒x2+x−600=0x(x + 1) = 600 \Rightarrow x^2 + x - 600 = 0; Δ=2401=492\Delta = 2401 = 49^2; x=−1±492x = \dfrac{-1 \pm 49}{2} → x=24x = 24 o x=−25x = -25 (no es natural). 24 y 25.

  2. 2. Media

    La suma de los cuadrados de dos números pares consecutivos es 244. ¿Qué números son?

    Ver solución

    10 y 12, o bien −12 y −10.

    x2+(x+2)2=244⇒2x2+4x−240=0⇒x2+2x−120=0x^2 + (x + 2)^2 = 244 \Rightarrow 2x^2 + 4x - 240 = 0 \Rightarrow x^2 + 2x - 120 = 0 → x=10x = 10 o x=−12x = -12. 10 y 12, o bien −12 y −10 (100+144=244100 + 144 = 244 ✔).

  3. 3. Difícil

    Al final de una fiesta, cada invitado se despide de cada uno de los demás con un apretón de manos, y en total hay 66 apretones. ¿Cuántas personas hay en la fiesta?

    Ver solución

    12 personas

    Cada persona da la mano a x−1x - 1 personas, pero así cada apretón se cuenta dos veces: x(x−1)2=66⇒x2−x−132=0\dfrac{x(x - 1)}{2} = 66 \Rightarrow x^2 - x - 132 = 0 → x=12x = 12 o x=−11x = -11 (se descarta). 12 personas.

  4. 4. Media

    En una sala de cine hay 4 filas más que butacas en cada fila, y en total hay 320 butacas. ¿Cuántas filas hay y cuántas butacas tiene cada fila?

    Ver solución

    20 filas de 16 butacas.

    Butacas por fila: xx; filas: x+4x + 4. x(x+4)=320⇒x2+4x−320=0x(x + 4) = 320 \Rightarrow x^2 + 4x - 320 = 0; Δ=16+1280=1296=362\Delta = 16 + 1280 = 1296 = 36^2; x=−4±362x = \dfrac{-4 \pm 36}{2} → x=16x = 16 o x=−20x = -20 (se descarta). 20 filas de 16 butacas.

¿Cómo te ha ido con esta lección?