Matemáticas 3.º ESO · Operaciones combinadas con polinomios
Operaciones combinadas largas y comprobación con valores numéricos
Objetivo: Al terminar, sabrás simplificar expresiones largas con fracciones y cubos, y comprobar el resultado (o encontrar un error) sustituyendo valores numéricos.
Explicación
Expresiones largas
Las expresiones de este nivel mezclan fracciones, cubos e identidades. El método es el de siempre (jerarquía, cada parte entre paréntesis, cuidado con los signos), pero conviene organizar el trabajo: numera las partes, desarróllalas aparte y solo al final júntalas.
El cubo de un binomio
Para elevar al cubo, multiplica el cuadrado por el binomio otra vez:
Coeficientes fraccionarios
Opera las fracciones como siempre: , , y para sumar términos semejantes reduce a común denominador: .
Comprobar con valores numéricos
Elige un valor sencillo de (mejor o que o , que esconden errores) y calcula el valor de la expresión inicial y del resultado:
- Si no coinciden, seguro que hay un error.
- Si coinciden, casi seguro que está bien. Para estar más seguro, prueba con otro valor.
Puntos clave
- Organiza: desarrolla cada parte aparte y júntalas al final.
- se calcula como .
- Con fracciones, reduce a común denominador para sumar términos semejantes.
- Comprueba siempre con un valor de ; evita y .
- Si los valores no coinciden, hay un error seguro; búscalo parte por parte.
Errores frecuentes
ErrorElevar al cubo término a término: .
Cómo corregirloMultiplica: .
ErrorComprobar con o y dar por buena una simplificación errónea.
Cómo corregirloCon desaparecen todos los términos con , y con todas las potencias valen lo mismo. Usa o .
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1. Fracciones y un cubo numérico (fracciones)
Simplifica y comprueba con .
Resolución
- Restamos: Comprobación con : inicial, ; resultado, ✔
Ejemplo 2. ¿Dónde está el error? análisis de errores (comprobación numérica)
Un alumno ha simplificado así: a) Comprueba con que el resultado está mal. b) Encuentra los errores y simplifica correctamente.
Resolución
a) Inicial: . Su resultado: . No coinciden: hay un error.
b) Hay dos errores:
- no es ; falta el doble producto y el signo de 9: .
- , no .
Correcto: . Comprobación con : ✔
Ejercicios
De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.
1. Difícil
Simplifica y comprueba con :
Ver solución
; con x = 3 vale 2.
Con : inicial, ; resultado, ✔
2. Difícil
Simplifica y comprueba con .
Ver solución
; con x = 2 vale −2.
; . Con : inicial, ; resultado, ✔
3. Media
Lucía ha simplificado así: Comprueba con si es correcto. Si no lo es, localiza el error y corrígelo.
Ver solución
Está mal (da 10 y debería dar 18). El error es el signo del 4; el resultado correcto es .
Inicial con : . El resultado de Lucía: . No coinciden. El primer paso está bien: . El error está en la resta: , no . Correcto: . Con : ✔
Para practicar más
1. Difícil
Simplifica: a) b)
Ver solución
a) b)
a) b)
2. Difícil
Simplifica y comprueba con :
Ver solución
; con x = 2 vale 18.
; ; . Con : inicial, ; resultado, ✔
3. Difícil
Marcos ha simplificado así: a) Comprueba con que hay algún error. b) Encuentra los tres errores y da el resultado correcto.
Ver solución
a) Debería dar 12 y da −2. b)
a) Inicial: . El de Marcos: . No coinciden. b) Errores: 1) (falta ); 2) (no ); 3) (no ). Correcto: . Con : ✔