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Matemáticas 3.º ESO · Expresiones algebraicas y polinomios: repaso

Ampliación: paréntesis, números consecutivos, pares e impares

Objetivo: Al terminar, sabrás traducir enunciados con paréntesis y varias operaciones y expresar números consecutivos, pares e impares, usándolos para demostrar propiedades sencillas.

Explicación

Expresiones con paréntesis

Cuando una operación afecta al resultado de otra, ese resultado va entre paréntesis. Compara:

Enunciado Expresión
El doble de un número, más 7 2x+72x + 7
El doble de la suma de un número y 7 2(x+7)2(x + 7)
La diferencia entre el cuadrado de un número y 1 x2−1x^2 - 1
El cuadrado de la diferencia entre un número y 1 (x−1)2(x - 1)^2
La mitad de la suma de un número y 6 x+62\dfrac{x + 6}{2}

Truco: la última operación que nombra el enunciado («el doble de…», «el cuadrado de…») es la que se hace al final y abarca todo lo demás.

También ayuda pensarlo como un programa de cálculo, con los pasos en orden: «suma 4 y multiplica por 3» es 3(x+4)3(x + 4), porque primero se suma; «multiplica por 3 y suma 4» es 3x+43x + 4. Si pruebas con x=5x = 5, el primero da 27 y el segundo 19: no son lo mismo.

Números consecutivos, pares e impares

Si xx es un número entero:

  • Consecutivos: xx, x+1x + 1, x+2x + 2… El anterior es x−1x - 1.
  • Par: 2x2x (cualquier múltiplo de 2). Impar: 2x+12x + 1 (o 2x−12x - 1).
  • Pares consecutivos: 2x2x, 2x+22x + 2, 2x+42x + 4… Impares consecutivos: 2x+12x + 1, 2x+32x + 3, 2x+52x + 5…
  • Múltiplo de 3: 3x3x; en general, un múltiplo de kk es k⋅xk \cdot x.

Con estas expresiones se pueden demostrar propiedades que valen para todos los números, no solo para algunos ejemplos.

Puntos clave

  • «El doble de la suma» → 2(x+…)2(x + \ldots); «la suma del doble» → 2x+…2x + \ldots
  • Consecutivos: xx, x+1x + 1, x+2x + 2. Anterior: x−1x - 1.
  • Par: 2x2x. Impar: 2x+12x + 1. Dos pares (o dos impares) consecutivos se diferencian en 2.
  • Una expresión del tipo k⋅(…)k \cdot (\ldots) con kk entero indica un múltiplo de kk.
  • En un programa de cálculo, lo que se hace primero va entre paréntesis si después se multiplica, se divide o se eleva al cuadrado.

Errores frecuentes

  • ErrorEscribir dos pares consecutivos como 2x2x y 2x+12x + 1.

    Cómo corregirlo2x+12x + 1 es impar. El par siguiente a 2x2x es 2x+22x + 2.

  • ErrorEscribir x2−1x^2 - 1 para «el cuadrado de la diferencia entre un número y 1».

    Cómo corregirloPrimero la diferencia, x−1x - 1, y luego su cuadrado: (x−1)2(x - 1)^2.

  • ErrorEscribir tres impares consecutivos como xx, x+1x + 1, x+2x + 2.

    Cómo corregirloEso son consecutivos cualesquiera. Para impares, usa 2x+12x + 1, 2x+32x + 3, 2x+52x + 5.

Ejemplos resueltos

  1. Ejemplo 1. La suma de tres consecutivos razonamiento

    a) Escribe la suma de tres números consecutivos y redúcela. b) Demuestra que esa suma es siempre múltiplo de 3. c) Si el del medio es 41, ¿cuánto vale la suma?

    Resolución

    a) Los números son xx, x+1x + 1 y x+2x + 2:   x+(x+1)+(x+2)=3x+3\;x + (x + 1) + (x + 2) = 3x + 3.

    b) 3x+3=3(x+1)3x + 3 = 3(x + 1): es 3 por un número entero, luego es múltiplo de 3. Además, x+1x + 1 es el número del medio: la suma de tres consecutivos es el triple del central.

    c) 3⋅41=1233 \cdot 41 = 123. Comprobación: 40+41+42=12340 + 41 + 42 = 123 ✔.

  2. Ejemplo 2. Pares e impares numérico (con comprobación)

    a) Escribe la expresión de un número impar y comprueba que da impares para x=0,1,2,3x = 0, 1, 2, 3. b) Escribe la suma de dos impares consecutivos. ¿De qué número es siempre múltiplo?

    Resolución

    a) Impar: 2x+12x + 1. Para x=0,1,2,3x = 0, 1, 2, 3 da 1,3,5,71, 3, 5, 7 ✔.

    b) (2x+1)+(2x+3)=4x+4=4(x+1)(2x + 1) + (2x + 3) = 4x + 4 = 4(x + 1): siempre es múltiplo de 4. Por ejemplo, 7+9=167 + 9 = 16 y 11+13=2411 + 13 = 24.

Ejercicios

De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.

  1. 1. Fácil

    Escribe en lenguaje algebraico: a) El doble de la suma de un número y 7. b) La suma del doble de un número y 7. c) El cuadrado de la diferencia entre un número y 1. d) La diferencia entre el cuadrado de un número y 1. e) La mitad de la suma de un número y 6.

    Ver solución

    a) 2(x+7)2(x + 7) b) 2x+72x + 7 c) (x−1)2(x - 1)^2 d) x2−1x^2 - 1 e) x+62\dfrac{x + 6}{2}

    En a), c) y e) la última operación nombrada («el doble de», «el cuadrado de», «la mitad de») afecta a toda la suma o diferencia: paréntesis o raya de fracción que lo abarque todo.

  2. 2. Media

    Escribe y reduce: a) la suma de cuatro números consecutivos; b) la suma de tres números pares consecutivos; c) la suma de dos números impares consecutivos.

    Ver solución

    a) 4x+64x + 6 b) 6x+66x + 6 c) 4x+44x + 4

    a) x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=4x+6x + (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) = 4x + 6. b) 2x+(2x+2)+(2x+4)=6x+62x + (2x + 2) + (2x + 4) = 6x + 6. c) (2x+1)+(2x+3)=4x+4(2x + 1) + (2x + 3) = 4x + 4.

  3. 3. Media

    Escribe con palabras: a) 3(x−2)3(x - 2) b) x2+(x+1)2x^2 + (x + 1)^2 c) 2x+(2x+2)2x + (2x + 2) d) x+42\dfrac{x + 4}{2}

    Ver solución

    a) El triple de la diferencia entre un número y 2. b) La suma de los cuadrados de dos números consecutivos. c) La suma de dos números pares consecutivos. d) La mitad de la suma de un número y 4.

    Hay otras redacciones válidas; lo importante es que el orden de las operaciones quede claro (por ejemplo, en a) no vale «el triple de un número menos 2», que sería 3x−23x - 2).

Para practicar más

  1. 1. Fácil

    Escribe en lenguaje algebraico: a) El triple de un número menos su mitad (redúcelo). b) El cuadrado de la suma de un número y 3. c) La suma de un número y su consecutivo, multiplicada por 5.

    Ver solución

    a) 3x−x2=5x23x - \dfrac{x}{2} = \dfrac{5x}{2} b) (x+3)2(x + 3)^2 c) 5(2x+1)5(2x + 1)

    a) 3x−x2=6x2−x2=5x23x - \dfrac{x}{2} = \dfrac{6x}{2} - \dfrac{x}{2} = \dfrac{5x}{2}. b) Primero la suma, luego el cuadrado. c) x+(x+1)=2x+1x + (x + 1) = 2x + 1; por 5: 5(2x+1)5(2x + 1).

  2. 2. Media

    a) Escribe el producto de un número entero por su siguiente. b) Si 2x2x es un número par, ¿cómo se escriben el impar anterior y el impar siguiente? c) Escribe la suma de cinco números consecutivos si el del medio es xx, y redúcela.

    Ver solución

    a) x(x+1)x(x + 1) b) 2x−12x - 1 y 2x+12x + 1 c) 5x5x

    c) Los números son x−2x - 2, x−1x - 1, xx, x+1x + 1, x+2x + 2; al sumar, los números sueltos se anulan: 5x5x. Por ejemplo, 8+9+10+11+12=50=5⋅108 + 9 + 10 + 11 + 12 = 50 = 5 \cdot 10.

  3. 3. Difícil

    Demuestra que la suma de tres números impares consecutivos es siempre un número impar. Compruébalo con 7+9+117 + 9 + 11.

    Ver solución

    6x+9=2(3x+4)+16x + 9 = 2(3x + 4) + 1, que es impar; 7+9+11=277 + 9 + 11 = 27.

    (2x+1)+(2x+3)+(2x+5)=6x+9=6x+8+1=2(3x+4)+1(2x + 1) + (2x + 3) + (2x + 5) = 6x + 9 = 6x + 8 + 1 = 2(3x + 4) + 1: un par más 1, impar. Con x=3x = 3: 6⋅3+9=27=7+9+116 \cdot 3 + 9 = 27 = 7 + 9 + 11 ✔.

¿Cómo te ha ido con esta lección?