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Matemáticas 3.º ESO · Composición de movimientos. Frisos y mosaicos

Composición de movimientos

Objetivo: Al terminar, sabrás qué movimiento se obtiene al aplicar dos seguidos: dos traslaciones, dos giros del mismo centro y, sobre todo, dos simetrías axiales de ejes paralelos (una traslación) o secantes (un giro).

Explicación

Componer movimientos

Componer dos movimientos es aplicar el primero a una figura FF (se obtiene F′F') y después el segundo a F′F' (se obtiene F′′F''). El resultado es otro movimiento, que lleva FF directamente a F′′F''.

Primero Después Resultado
Traslación de vector u⃗\vec{u} Traslación de vector v⃗\vec{v} Traslación de vector u⃗+v⃗\vec{u} + \vec{v}
Giro de centro OO y ángulo α\alpha Giro de centro OO y ángulo β\beta Giro de centro OO y ángulo α+β\alpha + \beta
Simetría de eje e1e_1 Simetría de eje e2e_2, paralelo a e1e_1 Traslación
Simetría de eje e1e_1 Simetría de eje e2e_2, secante a e1e_1 en OO Giro de centro OO

Dos simetrías de ejes paralelos

Si los ejes están a una distancia dd, el resultado es una traslación:

  • su vector es perpendicular a los ejes;
  • su módulo es 2d2d, el doble de la distancia entre los ejes;
  • su sentido va del primer eje hacia el segundo.

Dos simetrías de ejes secantes

Si los ejes se cortan en OO formando un ángulo β\beta, el resultado es un giro de centro OO y ángulo 2β2\beta, el doble del ángulo entre los ejes, en el sentido que va del primer eje al segundo. Si los ejes son perpendiculares (β=90∘\beta = 90^\circ), el giro es de 180∘180^\circ: una simetría central de centro OO.

El orden importa

Al cambiar el orden de las dos simetrías, el resultado cambia: la traslación tiene el vector opuesto y el giro tiene el ángulo opuesto.

¿Por qué sale una traslación o un giro? Cada simetría axial da la vuelta a la figura; al aplicar dos, la figura vuelve a quedar «del derecho». Por eso el resultado es un movimiento directo.

Puntos clave

  • Componer: aplicar un movimiento y, a la figura obtenida, otro.
  • Dos traslaciones: se suman los vectores. Dos giros del mismo centro: se suman los ángulos.
  • Dos simetrías de ejes paralelos a distancia dd: traslación perpendicular a los ejes, de módulo 2d2d, del primer eje hacia el segundo.
  • Dos simetrías de ejes secantes con ángulo β\beta: giro con centro en el punto de corte y ángulo 2β2\beta; si son perpendiculares, simetría central.
  • En la composición de simetrías el orden importa.

Errores frecuentes

  • ErrorPensar que la traslación mide lo mismo que la distancia entre los ejes.

    Cómo corregirloMide el doble: comprueba con un punto, que pasa al otro lado del primer eje y luego al otro lado del segundo.

  • ErrorDar como ángulo del giro el ángulo que forman los ejes.

    Cómo corregirloEl giro es del doble del ángulo entre los ejes: con ejes a 45∘45^\circ sale un giro de 90∘90^\circ.

  • ErrorAplicar la segunda simetría a la figura original en lugar de a la imagen de la primera.

    Cómo corregirloLa segunda simetría se aplica a F′F', no a FF. Escribe F→F′→F′′F \to F' \to F'' y no te saltes ningún paso.

Ejemplos resueltos

  1. Ejemplo 1. Dos espejos paralelos gráfico (ejes paralelos)

    Al triángulo FF de vértices (−8,0)(-8, 0), (−6,0)(-6, 0) y (−8,3)(-8, 3) le aplicamos la simetría de eje e1e_1: x=−5x = -5 y, a la figura obtenida, la simetría de eje e2e_2: x=−1x = -1. ¿Qué movimiento lleva FF a F′′F'' directamente?

    -8-7-6-5-4-3-2-1012345678-4-3-2-1012345xyFF'F''

    Resolución

    1. Simetría de eje x=−5x = -5: (−8,0)→(−2,0)(-8, 0) \to (-2, 0); (−6,0)→(−4,0)(-6, 0) \to (-4, 0); (−8,3)→(−2,3)(-8, 3) \to (-2, 3). Es F′F', dado la vuelta.
    2. Simetría de eje x=−1x = -1 aplicada a F′F': (−2,0)→(0,0)(-2, 0) \to (0, 0); (−4,0)→(2,0)(-4, 0) \to (2, 0); (−2,3)→(0,3)(-2, 3) \to (0, 3). Es F′′F'', otra vez «del derecho».
    3. Comparamos FF con F′′F'': (−8,0)→(0,0)(-8, 0) \to (0, 0), (−6,0)→(2,0)(-6, 0) \to (2, 0), (−8,3)→(0,3)(-8, 3) \to (0, 3). Todos se mueven (8,0)(8, 0): es la traslación de vector (8,0)(8, 0).

    Los ejes están a distancia d=4d = 4 y la traslación mide 2d=82d = 8, perpendicular a los ejes y del primero hacia el segundo (hacia la derecha).

  2. Ejemplo 2. Dos espejos que se cortan gráfico (ejes secantes)

    Al triángulo FF de vértices (3,1)(3, 1), (5,1)(5, 1) y (3,2)(3, 2) le aplicamos la simetría de eje e1e_1, el eje de abscisas (y=0y = 0), y después la simetría de eje e2e_2, la bisectriz y=xy = x. ¿Qué movimiento lleva FF a F′′F''?

    -8-7-6-5-4-3-2-1012345678-4-3-2-1012345xyFF'F''

    Resolución

    1. Simetría respecto del eje de abscisas (cambia el signo de la ordenada): (3,−1)(3, -1), (5,−1)(5, -1), (3,−2)(3, -2). Es F′F'.
    2. Simetría respecto de y=xy = x (se intercambian las coordenadas): (−1,3)(-1, 3), (−1,5)(-1, 5), (−2,3)(-2, 3). Es F′′F''.
    3. Los ejes se cortan en el origen y forman un ángulo de 45∘45^\circ (del eje xx a la bisectriz, en sentido antihorario). El resultado debe ser un giro de centro O(0,0)O(0, 0) y ángulo 2⋅45∘=90∘2 \cdot 45^\circ = 90^\circ.

    Comprobación con la regla de la escuadra ((a,b)→(−b,a)(a, b) \to (-b, a)): (3,1)→(−1,3)(3, 1) \to (-1, 3), (5,1)→(−1,5)(5, 1) \to (-1, 5), (3,2)→(−2,3)(3, 2) \to (-2, 3). ✔

Ejercicios

De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.

  1. 1. Fácil

    ¿Qué movimiento se obtiene al componer estos giros del mismo centro OO?

    a) Giro de 50∘50^\circ y después giro de 70∘70^\circ.

    b) Giro de 200∘200^\circ y después giro de 250∘250^\circ.

    c) Giro de 30∘30^\circ y después giro de −30∘-30^\circ.

    Ver solución

    a) Giro de 120∘120^\circ. b) Giro de 90∘90^\circ. c) La identidad: cada punto queda en su sitio.

    Se suman los ángulos: a) 50∘+70∘=120∘50^\circ + 70^\circ = 120^\circ. b) 200∘+250∘=450∘=360∘+90∘200^\circ + 250^\circ = 450^\circ = 360^\circ + 90^\circ: una vuelta completa más 90∘90^\circ, es decir, un giro de 90∘90^\circ. c) 30∘−30∘=0∘30^\circ - 30^\circ = 0^\circ: la figura vuelve a su posición (es la identidad).

  2. 2. Media

    Consideramos los ejes horizontales e1e_1: y=−1y = -1 y e2e_2: y=2y = 2.

    a) Aplica al punto P(3,−3)P(3, -3) la simetría de eje e1e_1 y después la de eje e2e_2. ¿Qué traslación equivale a las dos?

    b) Repite el apartado a) cambiando el orden: primero e2e_2 y después e1e_1.

    Ver solución

    a) (3,1)(3, 1) y (3,3)(3, 3); traslación de vector (0,6)(0, 6). b) (3,7)(3, 7) y (3,−9)(3, -9); vector (0,−6)(0, -6).

    a) Respecto de y=−1y = -1: PP está 2 por debajo, va 2 por encima: (3,1)(3, 1). Respecto de y=2y = 2: (3,1)(3, 1) está 1 por debajo, va 1 por encima: (3,3)(3, 3). De (3,−3)(3, -3) a (3,3)(3, 3): vector (0,6)(0, 6). Los ejes están a distancia 3 y la traslación mide 2⋅3=62 \cdot 3 = 6, hacia arriba (de e1e_1 hacia e2e_2).

    b) Respecto de y=2y = 2: (3,−3)(3, -3) está 5 por debajo, va 5 por encima: (3,7)(3, 7). Respecto de y=−1y = -1: (3,7)(3, 7) está 8 por encima, va 8 por debajo: (3,−9)(3, -9). Vector (0,−6)(0, -6), el opuesto.

  3. 3. Media

    Aplica al punto A(4,2)A(4, 2) la simetría de eje x=1x = 1 y después la de eje y=−2y = -2. Comprueba que el resultado es el mismo que el de la simetría central de centro (1,−2)(1, -2).

    Ver solución

    (−2,2)(-2, 2) y después (−2,−6)(-2, -6); la simetría central de centro (1,−2)(1, -2) también da (−2,−6)(-2, -6).

    Respecto de x=1x = 1: AA está 3 a la derecha, va 3 a la izquierda: (−2,2)(-2, 2). Respecto de y=−2y = -2: (−2,2)(-2, 2) está 4 por encima, va 4 por debajo: (−2,−6)(-2, -6). Simetría central de centro (1,−2)(1, -2): de A(4,2)A(4, 2) al centro hay (−3,−4)(-3, -4); desde el centro, (1−3, −2−4)=(−2,−6)(1 - 3,\ -2 - 4) = (-2, -6). ✔ Los ejes son perpendiculares y se cortan en (1,−2)(1, -2): el resultado es un giro de 2⋅90∘=180∘2 \cdot 90^\circ = 180^\circ, una simetría central.

  4. 4. Difícil

    Ponemos dos espejos verticales unidos por un borde y formando un ángulo, y un objeto entre ellos. Una de las imágenes que vemos se forma al reflejarse la luz primero en un espejo y luego en el otro.

    a) Si los espejos forman 45∘45^\circ, ¿qué giro transforma el objeto en esa imagen?

    b) ¿Y si forman 60∘60^\circ?

    c) ¿Qué ángulo deben formar para que esa imagen sea el objeto girado media vuelta?

    Ver solución

    a) Giro de 90∘90^\circ. b) Giro de 120∘120^\circ. c) 90∘90^\circ

    Cada espejo es una simetría axial (vista desde arriba, los espejos son dos ejes que se cortan en el borde común). La composición de las dos es un giro con centro en ese borde y ángulo el doble del que forman los espejos: a) 2⋅45∘=90∘2 \cdot 45^\circ = 90^\circ. b) 2⋅60∘=120∘2 \cdot 60^\circ = 120^\circ. c) Media vuelta son 180∘=2⋅90∘180^\circ = 2 \cdot 90^\circ: espejos perpendiculares.

  5. 5. Difícil

    Escribe la traslación de vector (6,0)(6, 0) como composición de dos simetrías axiales. Da dos soluciones distintas.

    Ver solución

    Por ejemplo, ejes x=0x = 0 y x=3x = 3, o ejes x=−2x = -2 y x=1x = 1.

    Los ejes deben ser perpendiculares al vector (verticales), estar a distancia 62=3\dfrac{6}{2} = 3 y el segundo a la derecha del primero. Sirven x=0x = 0 y después x=3x = 3; también x=−2x = -2 y después x=1x = 1, o cualquier pareja x=ax = a y x=a+3x = a + 3. Comprobación con x=0x = 0 y x=3x = 3: (1,1)→(−1,1)→(7,1)(1, 1) \to (-1, 1) \to (7, 1), que es (1+6, 1)(1 + 6,\ 1). ✔

Para practicar más

  1. 1. Fácil

    Indica el movimiento resultante:

    a) Traslación de vector (2,−5)(2, -5) y después traslación de vector (−7,1)(-7, 1).

    b) Giro de centro OO y ángulo 135∘135^\circ y después giro de centro OO y ángulo −45∘-45^\circ.

    Ver solución

    a) Traslación de vector (−5,−4)(-5, -4). b) Giro de centro OO y ángulo 90∘90^\circ.

    a) Se suman los vectores: (2−7, −5+1)=(−5,−4)(2 - 7,\ -5 + 1) = (-5, -4).

    b) Se suman los ángulos: 135∘+(−45∘)=90∘135^\circ + (-45^\circ) = 90^\circ.

  2. 2. Media

    Aplica al punto P(−5,4)P(-5, 4) la simetría de eje x=−3x = -3 y después la de eje x=2x = 2. ¿Qué traslación equivale a las dos? Comprueba que su módulo es el doble de la distancia entre los ejes.

    Ver solución

    (−1,4)(-1, 4) y después (5,4)(5, 4); traslación de vector (10,0)(10, 0).

    Respecto de x=−3x = -3: PP está 2 a la izquierda, va 2 a la derecha: (−1,4)(-1, 4). Respecto de x=2x = 2: (−1,4)(-1, 4) está 3 a la izquierda, va 3 a la derecha: (5,4)(5, 4). De (−5,4)(-5, 4) a (5,4)(5, 4): vector (10,0)(10, 0), de módulo 10. Los ejes están a distancia 2−(−3)=52 - (-3) = 5, y 2⋅5=102 \cdot 5 = 10. ✔

  3. 3. Media

    Aplica al punto R(3,1)R(3, 1) la simetría respecto del eje de abscisas y después la simetría respecto de la recta y=−xy = -x (que cambia (x,y)(x, y) por (−y,−x)(-y, -x)). ¿A qué giro de centro el origen equivale? Comprueba la respuesta girando el punto −90∘-90^\circ alrededor del origen.

    Ver solución

    (3,−1)(3, -1) y después (1,−3)(1, -3); giro de −90∘-90^\circ.

    Eje de abscisas: (3,1)→(3,−1)(3, 1) \to (3, -1). Recta y=−xy = -x: (3,−1)→(1,−3)(3, -1) \to (1, -3). Los ejes se cortan en el origen y forman 45∘45^\circ; del eje xx positivo a la recta y=−xy = -x (hacia el cuarto cuadrante) se va en el sentido de las agujas del reloj, así que el giro es de 2⋅(−45∘)=−90∘2 \cdot (-45^\circ) = -90^\circ. Comprobación: con −90∘-90^\circ (o 270∘270^\circ), (a,b)→(b,−a)(a, b) \to (b, -a): (3,1)→(1,−3)(3, 1) \to (1, -3). ✔

  4. 4. Difícil

    Consideramos las simetrías respecto del eje de ordenadas (x=0x = 0) y respecto de la recta y=−xy = -x.

    a) Aplica al punto S(4,1)S(4, 1) primero la de y=−xy = -x y después la de x=0x = 0.

    b) Aplícale primero la de x=0x = 0 y después la de y=−xy = -x.

    c) ¿Qué giro de centro el origen equivale a cada composición? ¿Da igual el orden?

    Ver solución

    a) (−1,−4)(-1, -4) y después (1,−4)(1, -4). b) (−4,1)(-4, 1) y después (−1,4)(-1, 4). c) a) −90∘-90^\circ; b) 90∘90^\circ. No da igual.

    a) y=−xy = -x: (4,1)→(−1,−4)(4, 1) \to (-1, -4). Eje de ordenadas (cambia el signo de la abscisa): (−1,−4)→(1,−4)(-1, -4) \to (1, -4). Con −90∘-90^\circ, (4,1)→(1,−4)(4, 1) \to (1, -4). ✔

    b) Eje de ordenadas: (4,1)→(−4,1)(4, 1) \to (-4, 1). y=−xy = -x: (−4,1)→(−1,4)(-4, 1) \to (-1, 4). Con 90∘90^\circ, (4,1)→(−1,4)(4, 1) \to (-1, 4). ✔

    c) Cambiar el orden cambia el sentido del giro: −90∘-90^\circ en un caso y 90∘90^\circ en el otro.

¿Cómo te ha ido con esta lección?