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Matemáticas 3.º ESO · Teorema de Tales y semejanza de triángulos

Triángulos en posición de Tales y división de un segmento (ampliación)

Objetivo: Al terminar, sabrás reconocer dos triángulos en posición de Tales, calcular lados con la proporción entre ellos y dividir un segmento en partes iguales o proporcionales con regla y compás.

Explicación

Triángulos en posición de Tales

Dos triángulos ABCABC y AB′C′AB'C' están en posición de Tales cuando:

  • tienen un ángulo común (A^\hat{A}),
  • B′B' está en el lado ABAB y C′C' en el lado ACAC (o en sus prolongaciones), y
  • los lados opuestos a A^\hat{A} son paralelos: B′C′∥BCB'C' \parallel BC.

Entonces sus lados son proporcionales: AB′AB=AC′AC=B′C′BC\frac{AB'}{AB} = \frac{AC'}{AC} = \frac{B'C'}{BC} Por eso los dos triángulos son semejantes (tienen los mismos ángulos y los lados proporcionales), con razón k=AB′ABk = \dfrac{AB'}{AB}. También se cumple, por el teorema de Tales, AB′B′B=AC′C′C\dfrac{AB'}{B'B} = \dfrac{AC'}{C'C}.

Esta situación aparece en rampas, tejados, escaleras de tijera o columpios: siempre que una barra o una línea paralela a un lado corta a los otros dos.

Dividir un segmento en partes iguales

Para dividir el segmento ABAB en nn partes iguales:

  1. Traza desde AA una semirrecta auxiliar cualquiera.
  2. Con el compás, marca sobre ella nn segmentos iguales consecutivos, a partir de AA.
  3. Une la última marca con BB.
  4. Traza paralelas a ese segmento por las demás marcas (con escuadra y cartabón). Cortan a ABAB en los puntos de división.

Por el teorema de Tales, como los segmentos de la semirrecta son iguales, los de ABAB también lo son.

Dividir un segmento en partes proporcionales

Para dividir ABAB en partes proporcionales a, por ejemplo, 22 y 33, se marcan en la semirrecta 2+3=52 + 3 = 5 segmentos iguales, se une la marca 5 con BB y se traza la paralela por la marca 2. Las partes miden 25\dfrac{2}{5} y 35\dfrac{3}{5} de ABAB.

Puntos clave

  • Posición de Tales: ángulo común y lados opuestos paralelos.
  • En posición de Tales, AB′AB=AC′AC=B′C′BC\dfrac{AB'}{AB} = \dfrac{AC'}{AC} = \dfrac{B'C'}{BC}.
  • Dos triángulos en posición de Tales son semejantes.
  • Para dividir un segmento en nn partes iguales: semirrecta auxiliar, nn marcas iguales, unir la última con el extremo y trazar paralelas.
  • Para partes proporcionales a pp y qq, se marcan p+qp + q partes iguales en la semirrecta.

Errores frecuentes

  • ErrorEscribir AB′B′B=B′C′BC\dfrac{AB'}{B'B} = \dfrac{B'C'}{BC}, mezclando un trozo del lado con el lado entero.

    Cómo corregirloLa razón B′C′BC\dfrac{B'C'}{BC} va con los lados enteros desde AA: AB′AB\dfrac{AB'}{AB} y AC′AC\dfrac{AC'}{AC}.

  • ErrorDividir midiendo con la regla cuando la división no es exacta (por ejemplo, 7 cm entre 3).

    Cómo corregirloUsa la construcción con paralelas: es exacta aunque las partes midan un número decimal infinito.

Ejemplos resueltos

  1. Ejemplo 1. Un triángulo dentro de otro numérico

    En el triángulo ABCABC, AB=12AB = 12 cm, AC=15AC = 15 cm y BC=9BC = 9 cm. Por el punto B′B' del lado ABAB con AB′=4AB' = 4 cm se traza la paralela a BCBC, que corta a ACAC en C′C'. Calcula AC′AC' y B′C′B'C'.

    Resolución

    ABCABC y AB′C′AB'C' están en posición de Tales (ángulo A^\hat{A} común y B′C′∥BCB'C' \parallel BC). La razón es AB′AB=412=13\dfrac{AB'}{AB} = \dfrac{4}{12} = \dfrac{1}{3}. AC′=13⋅15=5 cmB′C′=13⋅9=3 cmAC' = \frac{1}{3} \cdot 15 = 5\ \text{cm} \qquad B'C' = \frac{1}{3} \cdot 9 = 3\ \text{cm}

  2. Ejemplo 2. Dividir 7 cm en tres partes iguales construcción con regla y compás

    Divide un segmento ABAB de 7 cm en tres partes iguales sin medir las partes con la regla.

    Resolución

    Al dividir, 7:3=2,333…7 : 3 = 2{,}333\ldots cm: con la regla no se puede marcar con exactitud. Construcción:

    1. Desde AA, traza una semirrecta auxiliar que forme un ángulo agudo con ABAB.
    2. Con una abertura cualquiera del compás (por ejemplo, 2 cm), marca sobre ella tres puntos P1P_1, P2P_2, P3P_3 con AP1=P1P2=P2P3AP_1 = P_1P_2 = P_2P_3.
    3. Une P3P_3 con BB.
    4. Por P1P_1 y P2P_2 traza paralelas a P3BP_3B. Cortan a ABAB en M1M_1 y M2M_2.

    Por el teorema de Tales, AM1=M1M2=M2B=73AM_1 = M_1M_2 = M_2B = \dfrac{7}{3} cm.

Ejercicios

De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.

  1. 1. Fácil

    Los triángulos ABCABC y AB′C′AB'C' están en posición de Tales (B′B' en ABAB, C′C' en ACAC y B′C′∥BCB'C' \parallel BC). Si AB′=xAB' = x, B′B=6B'B = 6 cm, AC′=4AC' = 4 cm y C′C=8C'C = 8 cm, calcula xx y la longitud de ABAB.

    Ver solución

    x = 3 cm; AB = 9 cm.

    Por Tales: AB′B′B=AC′C′C  ⇒  x6=48  ⇒  x=3\dfrac{AB'}{B'B} = \dfrac{AC'}{C'C} \;\Rightarrow\; \dfrac{x}{6} = \dfrac{4}{8} \;\Rightarrow\; x = 3 cm. AB=3+6=9AB = 3 + 6 = 9 cm.

  2. 2. Fácil

    Dibuja un segmento de 10 cm y divídelo en 4 partes iguales con la construcción de Tales. ¿Cuánto debe medir cada parte? Comprueba tu dibujo con la regla.

    Ver solución

    2,5 cm cada parte.

    Semirrecta auxiliar desde AA; 4 marcas iguales con el compás; se une la cuarta con BB y se trazan paralelas por las otras tres. Cada parte mide 10:4=2,510 : 4 = 2{,}5 cm.

  3. 3. Media

    Divide un segmento de 12 cm en tres partes proporcionales a 1, 2 y 3. a) Calcula cuánto mide cada parte. b) Explica la construcción.

    Ver solución

    a) 2 cm, 4 cm y 6 cm. b) 6 marcas iguales; unir la sexta con B y trazar paralelas por la 1.ª y la 3.ª.

    a) Hay 1+2+3=61 + 2 + 3 = 6 partes iguales de 12:6=212 : 6 = 2 cm: las partes miden 22, 2⋅2=42 \cdot 2 = 4 y 3⋅2=63 \cdot 2 = 6 cm. b) Se marcan 6 segmentos iguales en la semirrecta auxiliar, se une la marca 6 con BB y se trazan paralelas por la marca 1 y por la marca 1+2=31 + 2 = 3.

Para practicar más

  1. 1. Media

    Una escalera de tijera tiene las dos patas de 2 m y, abierta, sus pies quedan a 1,2 m uno del otro. Una cadena une las dos patas a 0,5 m de la bisagra (medidos sobre cada pata) y queda paralela al suelo. ¿Cuánto mide la cadena?

    Ver solución

    0,3 m (30 cm)

    El triángulo de la cadena y el de la escalera están en posición de Tales (ángulo común en la bisagra y cadena paralela al suelo). Razón: 0,52=0,25\dfrac{0{,}5}{2} = 0{,}25. Cadena: 0,25⋅1,2=0,30{,}25 \cdot 1{,}2 = 0{,}3 m.

  2. 2. Fácil

    Divide un segmento de 9 cm en 5 partes iguales con la construcción de Tales. ¿Cuánto mide cada parte?

    Ver solución

    1,8 cm

    5 marcas iguales en la semirrecta auxiliar, unir la quinta con el extremo y trazar paralelas por las otras cuatro. Cada parte: 9:5=1,89 : 5 = 1{,}8 cm.

  3. 3. Media

    Divide un segmento de 14 cm en dos partes proporcionales a 2 y 5. Calcula cuánto mide cada parte y explica la construcción.

    Ver solución

    4 cm y 10 cm.

    2+5=72 + 5 = 7 partes de 14:7=214 : 7 = 2 cm: las partes miden 2⋅2=42 \cdot 2 = 4 cm y 5⋅2=105 \cdot 2 = 10 cm. Construcción: 7 marcas iguales en la semirrecta, unir la séptima con el extremo BB y trazar la paralela por la segunda marca.

¿Cómo te ha ido con esta lección?