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Matemáticas 3.º ESO · Fracciones: operaciones y problemas

Recuerda: fracciones con paréntesis y corchetes

Objetivo: Al terminar, sabrás resolver operaciones combinadas con fracciones que llevan paréntesis y corchetes, quitando los signos correctamente y simplificando el resultado.

Recuerda

Paréntesis y corchetes

Con un solo paréntesis, primero se calcula lo que hay dentro y después lo de fuera: (1−13):4=23:4=212=16\left(1 - \dfrac{1}{3}\right) : 4 = \dfrac{2}{3} : 4 = \dfrac{2}{12} = \dfrac{1}{6}

Cuando una expresión tiene paréntesis ( ) y corchetes [ ]:

  1. Se resuelve primero lo que está más dentro (los paréntesis), después los corchetes y por último lo de fuera.
  2. Dentro de cada paréntesis o corchete se respeta la jerarquía: multiplicaciones y divisiones antes que sumas y restas.
  3. En cada paso, copia lo que todavía no has operado: así no se pierde nada.
  4. Un signo menos delante de un paréntesis afecta a todo su resultado: −(12−34)=−(−14)=+14-\left(\dfrac{1}{2} - \dfrac{3}{4}\right) = -\left(-\dfrac{1}{4}\right) = +\dfrac{1}{4}.

Simplifica en cuanto puedas: los números pequeños dan menos errores.

Puntos clave

  • Se opera de dentro hacia fuera: paréntesis, corchetes y lo de fuera.
  • Dentro de cada paréntesis se respeta la jerarquía de las operaciones.
  • Un signo menos delante de un paréntesis cambia el signo de su resultado.
  • En cada paso se copia lo que aún no se ha operado.

Errores frecuentes

  • ErrorCambiar de signo solo el primer término al quitar un paréntesis precedido de un signo menos.

    Cómo corregirloCalcula primero el resultado del paréntesis y después aplica el signo menos a ese resultado.

  • ErrorDejar de copiar una parte de la expresión al pasar de una línea a otra.

    Cómo corregirloAntes de pasar a la siguiente línea, comprueba que están todas las fracciones y signos que no has usado.

Ejemplos resueltos

  1. Ejemplo 1. De dentro hacia fuera numérico (paso a paso)

    Calcula: [12−(23−14)]⋅125\left[\dfrac{1}{2} - \left(\dfrac{2}{3} - \dfrac{1}{4}\right)\right] \cdot \dfrac{12}{5}

    Resolución

    1. Paréntesis: 23−14=812−312=512\dfrac{2}{3} - \dfrac{1}{4} = \dfrac{8}{12} - \dfrac{3}{12} = \dfrac{5}{12}.
    2. Corchete: 12−512=612−512=112\dfrac{1}{2} - \dfrac{5}{12} = \dfrac{6}{12} - \dfrac{5}{12} = \dfrac{1}{12}.
    3. Fuera: 112⋅125=1260=15\dfrac{1}{12} \cdot \dfrac{12}{5} = \dfrac{12}{60} = \dfrac{1}{5}.

    [12−512]⋅125=112⋅125=15\left[\dfrac{1}{2} - \dfrac{5}{12}\right] \cdot \dfrac{12}{5} = \dfrac{1}{12} \cdot \dfrac{12}{5} = \dfrac{1}{5}

  2. Ejemplo 2. Un corchete en el divisor numérico (división y multiplicación dentro del corchete)

    Calcula: 2−35:[12+(1−45)⋅3]2 - \dfrac{3}{5} : \left[\dfrac{1}{2} + \left(1 - \dfrac{4}{5}\right) \cdot 3\right]

    Resolución

    1. Paréntesis: 1−45=151 - \dfrac{4}{5} = \dfrac{1}{5}.
    2. Corchete (primero el producto): 15⋅3=35\dfrac{1}{5} \cdot 3 = \dfrac{3}{5}; 12+35=510+610=1110\dfrac{1}{2} + \dfrac{3}{5} = \dfrac{5}{10} + \dfrac{6}{10} = \dfrac{11}{10}.
    3. Fuera, primero la división: 35:1110=35⋅1011=3055=611\dfrac{3}{5} : \dfrac{11}{10} = \dfrac{3}{5} \cdot \dfrac{10}{11} = \dfrac{30}{55} = \dfrac{6}{11}.
    4. Por último la resta: 2−611=2211−611=16112 - \dfrac{6}{11} = \dfrac{22}{11} - \dfrac{6}{11} = \dfrac{16}{11}.

Ejercicios

De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.

  1. 1. Fácil

    Calcula: (34−12):(13+16)\left(\dfrac{3}{4} - \dfrac{1}{2}\right) : \left(\dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{6}\right)

    Ver solución

    12\dfrac{1}{2}

    34−12=14\dfrac{3}{4} - \dfrac{1}{2} = \dfrac{1}{4}; 13+16=26+16=12\dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{6} = \dfrac{2}{6} + \dfrac{1}{6} = \dfrac{1}{2}; 14:12=24=12\dfrac{1}{4} : \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{4} = \dfrac{1}{2}.

  2. 2. Media

    Calcula: 56−[13−(12−34)]\dfrac{5}{6} - \left[\dfrac{1}{3} - \left(\dfrac{1}{2} - \dfrac{3}{4}\right)\right]

    Ver solución

    14\dfrac{1}{4}

    Paréntesis: 12−34=−14\dfrac{1}{2} - \dfrac{3}{4} = -\dfrac{1}{4}. Corchete: 13−(−14)=13+14=712\dfrac{1}{3} - \left(-\dfrac{1}{4}\right) = \dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{4} = \dfrac{7}{12}. Fuera: 56−712=1012−712=312=14\dfrac{5}{6} - \dfrac{7}{12} = \dfrac{10}{12} - \dfrac{7}{12} = \dfrac{3}{12} = \dfrac{1}{4}.

  3. 3. Difícil

    Calcula: [(25+1)⋅1021−13]:29\left[\left(\dfrac{2}{5} + 1\right) \cdot \dfrac{10}{21} - \dfrac{1}{3}\right] : \dfrac{2}{9}

    Ver solución

    32\dfrac{3}{2}

    Paréntesis: 25+1=75\dfrac{2}{5} + 1 = \dfrac{7}{5}. Corchete: 75⋅1021=70105=23\dfrac{7}{5} \cdot \dfrac{10}{21} = \dfrac{70}{105} = \dfrac{2}{3}; 23−13=13\dfrac{2}{3} - \dfrac{1}{3} = \dfrac{1}{3}. Fuera: 13:29=13⋅92=96=32\dfrac{1}{3} : \dfrac{2}{9} = \dfrac{1}{3} \cdot \dfrac{9}{2} = \dfrac{9}{6} = \dfrac{3}{2}.

Para practicar más

  1. 1. Fácil

    Calcula: 12⋅(43−16)+512\dfrac{1}{2} \cdot \left(\dfrac{4}{3} - \dfrac{1}{6}\right) + \dfrac{5}{12}

    Ver solución

    11

    43−16=86−16=76\dfrac{4}{3} - \dfrac{1}{6} = \dfrac{8}{6} - \dfrac{1}{6} = \dfrac{7}{6}; 12⋅76=712\dfrac{1}{2} \cdot \dfrac{7}{6} = \dfrac{7}{12}; 712+512=1212=1\dfrac{7}{12} + \dfrac{5}{12} = \dfrac{12}{12} = 1.

  2. 2. Media

    Calcula: 3−[54−(12+18):52]3 - \left[\dfrac{5}{4} - \left(\dfrac{1}{2} + \dfrac{1}{8}\right) : \dfrac{5}{2}\right]

    Ver solución

    22

    Paréntesis: 12+18=58\dfrac{1}{2} + \dfrac{1}{8} = \dfrac{5}{8}. Corchete (primero la división): 58:52=58⋅25=1040=14\dfrac{5}{8} : \dfrac{5}{2} = \dfrac{5}{8} \cdot \dfrac{2}{5} = \dfrac{10}{40} = \dfrac{1}{4}; 54−14=1\dfrac{5}{4} - \dfrac{1}{4} = 1. Fuera: 3−1=23 - 1 = 2.

  3. 3. Difícil

    Calcula: [710−(15−12)]⋅(23−1)\left[\dfrac{7}{10} - \left(\dfrac{1}{5} - \dfrac{1}{2}\right)\right] \cdot \left(\dfrac{2}{3} - 1\right)

    Ver solución

    −13-\dfrac{1}{3}

    Paréntesis del corchete: 15−12=210−510=−310\dfrac{1}{5} - \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{10} - \dfrac{5}{10} = -\dfrac{3}{10}. Corchete: 710−(−310)=710+310=1\dfrac{7}{10} - \left(-\dfrac{3}{10}\right) = \dfrac{7}{10} + \dfrac{3}{10} = 1. Segundo paréntesis: 23−1=−13\dfrac{2}{3} - 1 = -\dfrac{1}{3}. Producto: 1⋅(−13)=−131 \cdot \left(-\dfrac{1}{3}\right) = -\dfrac{1}{3}.

¿Cómo te ha ido con esta lección?