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Física y Química 3.º ESO · La fuerza eléctrica: ley de Coulomb

La ley de Coulomb

Objetivo: Al terminar, sabrás calcular con la ley de Coulomb la fuerza entre dos cargas en el vacío o en el aire, decir si es de atracción o de repulsión y razonar cómo cambia al variar las cargas o la distancia.

Explicación

La ley de Coulomb

Dos cuerpos cargados se ejercen fuerzas a distancia: se atraen si sus cargas son de distinto signo y se repelen si son del mismo signo. El francés Charles Coulomb midió en 1785 de qué depende esa fuerza:

F=K⋅q1⋅q2d2F = K \cdot \frac{q_1 \cdot q_2}{d^2}

  • FF: módulo de la fuerza, en newtons (N).
  • q1q_1 y q2q_2: valores de las cargas, en culombios (C). En la fórmula se ponen sin signo.
  • dd: distancia entre las cargas, en metros (m).
  • KK: constante de Coulomb. En el vacío (y, casi igual, en el aire): K=9⋅109 N⋅m2/C2K = 9 \cdot 10^9\ \text{N} \cdot \text{m}^2/\text{C}^2 En otros medios, como el agua, KK es menor y la fuerza es más débil.

Dirección y sentido: la fuerza va en la línea que une las dos cargas. El signo de las cargas decide el sentido: atracción (signos distintos) o repulsión (mismo signo). Cada carga ejerce sobre la otra una fuerza del mismo valor y de sentido contrario (acción y reacción).

¿Cómo cambia la fuerza?

  • Es directamente proporcional a cada carga: si una carga se duplica, la fuerza se duplica.
  • Es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia:
Si la distancia… la fuerza…
se duplica (×2\times 2) se divide entre 4
se triplica (×3\times 3) se divide entre 9
se reduce a la mitad (:2: 2) se multiplica por 4

Cómo resolver un problema

  1. Pasa las cargas a C (1 μC=10−61\ \mu\text{C} = 10^{-6} C; 1 nC=10−91\ \text{nC} = 10^{-9} C) y la distancia a m.
  2. Sustituye en la fórmula los valores sin signo.
  3. Mira los signos de las cargas para decir si la fuerza es de atracción o de repulsión.

Puntos clave

  • F=K⋅q1⋅q2d2F = K \cdot \dfrac{q_1 \cdot q_2}{d^2} con K=9⋅109 N⋅m2/C2K = 9 \cdot 10^9\ \text{N} \cdot \text{m}^2/\text{C}^2 en el vacío o en el aire.
  • Cargas en C, distancia en m, fuerza en N.
  • Mismo signo: repulsión; signos distintos: atracción.
  • Doble de carga → doble de fuerza. Doble de distancia → la cuarta parte de fuerza.
  • Las dos cargas se ejercen fuerzas iguales y de sentido contrario.

Errores frecuentes

  • ErrorSustituir las cargas en µC o la distancia en cm.

    Cómo corregirloAntes de sustituir, escribe los datos en C y en m: 3 μC=3⋅10−63\ \mu\text{C} = 3 \cdot 10^{-6} C; 20 cm=0,220\ \text{cm} = 0{,}2 m.

  • ErrorOlvidar elevar la distancia al cuadrado.

    Cómo corregirloEscribe d2d^2 aparte y calcúlalo primero: (0,3)2=0,09(0{,}3)^2 = 0{,}09.

  • ErrorPensar que si la distancia se duplica la fuerza se reduce a la mitad.

    Cómo corregirloLa distancia va al cuadrado: 22=42^2 = 4, así que la fuerza se divide entre 4.

Ejemplos resueltos

  1. Ejemplo 1. Fuerza entre dos cargas numérico

    Una carga q1=+2 μq_1 = +2\ \muC y otra q2=−3 μq_2 = -3\ \muC están en el aire separadas 30 cm. Calcula la fuerza entre ellas e indica si es de atracción o de repulsión.

    Resolución

    Datos en el SI: q1=2⋅10−6q_1 = 2 \cdot 10^{-6} C; q2=3⋅10−6q_2 = 3 \cdot 10^{-6} C (sin signo); d=30 cm=0,3d = 30\ \text{cm} = 0{,}3 m.

    F=K⋅q1⋅q2d2=9⋅109⋅2⋅10−6⋅3⋅10−6(0,3)2=9⋅109⋅6⋅10−120,09=0,6 NF = K \cdot \frac{q_1 \cdot q_2}{d^2} = 9 \cdot 10^9 \cdot \frac{2 \cdot 10^{-6} \cdot 3 \cdot 10^{-6}}{(0{,}3)^2} = 9 \cdot 10^9 \cdot \frac{6 \cdot 10^{-12}}{0{,}09} = 0{,}6\ \text{N}

    Las cargas tienen signos distintos: la fuerza es de atracción. Cada carga atrae a la otra con 0,6 N.

  2. Ejemplo 2. ¿Y si cambiamos la distancia o las cargas? razonamiento (proporcionalidad)

    Dos cargas se atraen con una fuerza de 0,8 N. ¿Cuánto valdrá la fuerza si… a) la distancia se reduce a la mitad?; b) la distancia se duplica?; c) una de las cargas se duplica?; d) las dos cargas se duplican y la distancia también?

    Resolución

    a) d→d/2d \to d/2: d2→d2/4d^2 \to d^2/4 → la fuerza se multiplica por 4: F=0,8⋅4=3,2F = 0{,}8 \cdot 4 = 3{,}2 N.

    b) d→2dd \to 2d: d2→4d2d^2 \to 4d^2 → la fuerza se divide entre 4: F=0,8:4=0,2F = 0{,}8 : 4 = 0{,}2 N.

    c) Una carga ×2\times 2 → la fuerza ×2\times 2: F=1,6F = 1{,}6 N.

    d) Cargas: ×2×2=×4\times 2 \times 2 = \times 4; distancia ×2\times 2 → :4: 4. Se compensan: F=0,8F = 0{,}8 N.

Ejercicios

De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.

  1. 1. Fácil

    Dos cargas de +4 μ+4\ \muC y +5 μ+5\ \muC están separadas 20 cm en el aire. Calcula la fuerza entre ellas. ¿Es de atracción o de repulsión?

    Ver solución

    4,5 N, de repulsión.

    q1=4⋅10−6q_1 = 4 \cdot 10^{-6} C; q2=5⋅10−6q_2 = 5 \cdot 10^{-6} C; d=0,2d = 0{,}2 m. F=9⋅109⋅4⋅10−6⋅5⋅10−6(0,2)2=9⋅109⋅2⋅10−110,04=4,5F = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{4 \cdot 10^{-6} \cdot 5 \cdot 10^{-6}}{(0{,}2)^2} = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{2 \cdot 10^{-11}}{0{,}04} = 4{,}5 N. Mismo signo → repulsión.

  2. 2. Fácil

    Dos cargas se repelen con una fuerza de 18 N cuando están a 10 cm. ¿Qué fuerza se ejercerán a 30 cm? ¿Y a 5 cm?

    Ver solución

    A 30 cm: 2 N. A 5 cm: 72 N.

    A 30 cm la distancia es 3 veces mayor → la fuerza se divide entre 32=93^2 = 9: 18:9=218 : 9 = 2 N. A 5 cm la distancia es la mitad → la fuerza se multiplica por 4: 18⋅4=7218 \cdot 4 = 72 N.

  3. 3. Media

    Dos bolitas de corcho blanco cuelgan de sendos hilos. Cada una tiene una carga de −3-3 nC y sus centros están a 3 cm. Calcula la fuerza entre ellas y di qué les ocurre a los hilos.

    Ver solución

    9⋅10−59 \cdot 10^{-5} N, de repulsión: los hilos se separan.

    q1=q2=3⋅10−9q_1 = q_2 = 3 \cdot 10^{-9} C; d=0,03d = 0{,}03 m. F=9⋅109⋅3⋅10−9⋅3⋅10−9(0,03)2=9⋅109⋅9⋅10−189⋅10−4=9⋅10−5F = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{3 \cdot 10^{-9} \cdot 3 \cdot 10^{-9}}{(0{,}03)^2} = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{9 \cdot 10^{-18}}{9 \cdot 10^{-4}} = 9 \cdot 10^{-5} N. Mismo signo → repulsión: las bolitas se apartan y los hilos se separan de la vertical.

  4. 4. Media

    La gráfica muestra la fuerza entre dos cargas fijas cuando se cambia la distancia entre ellas. a) Lee en la gráfica la fuerza a 0,1 m y a 0,2 m. ¿Cuántas veces menor es la segunda? b) Sin mirar la gráfica, predice la fuerza a 0,3 m y a 0,6 m, y comprueba tu predicción en la gráfica. c) ¿Por qué la gráfica no es una recta?

    00,10,20,30,40,50,601234d (m)F (N)
    Ver solución

    a) 3,6 N y 0,9 N: 4 veces menor. b) 0,4 N y 0,1 N. c) Porque F es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia.

    a) F(0,1)=3,6F(0{,}1) = 3{,}6 N; F(0,2)=0,9F(0{,}2) = 0{,}9 N. 3,6:0,9=43{,}6 : 0{,}9 = 4: al duplicar la distancia, la fuerza se divide entre 4. b) A 0,3 m (triple que 0,1 m): 3,6:9=0,43{,}6 : 9 = 0{,}4 N. A 0,6 m (6 veces 0,1 m): 3,6:36=0,13{,}6 : 36 = 0{,}1 N. Coinciden con la gráfica. c) La fuerza no baja lo mismo por cada centímetro: depende de 1/d21/d^2. Baja muy deprisa cerca de las cargas y muy despacio lejos: la gráfica es una curva.

  5. 5. Difícil

    Dos cargas se repelen con 0,9 N. Si duplicamos el valor de las dos cargas y triplicamos la distancia, ¿cuánto vale la nueva fuerza? ¿Sigue siendo de repulsión?

    Ver solución

    0,4 N; sí, sigue siendo de repulsión.

    Cargas: ×2×2=×4\times 2 \times 2 = \times 4. Distancia ×3\times 3 → fuerza :9: 9. F=0,9⋅49=0,4F = 0{,}9 \cdot \dfrac{4}{9} = 0{,}4 N. Los signos no cambian → sigue siendo de repulsión.

Para practicar más

  1. 1. Fácil

    Calcula la fuerza entre una carga de +6 μ+6\ \muC y otra de −2 μ-2\ \muC separadas 50 cm en el aire. ¿Es de atracción o de repulsión?

    Ver solución

    0,432 N, de atracción.

    F=9⋅109⋅6⋅10−6⋅2⋅10−6(0,5)2=9⋅109⋅1,2⋅10−110,25=0,432F = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{6 \cdot 10^{-6} \cdot 2 \cdot 10^{-6}}{(0{,}5)^2} = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{1{,}2 \cdot 10^{-11}}{0{,}25} = 0{,}432 N. Signos distintos → atracción.

  2. 2. Media

    Dos pequeñas esferas, una con +5+5 nC y otra con −8-8 nC, están a 2 cm. Calcula la fuerza entre ellas.

    Ver solución

    9⋅10−49 \cdot 10^{-4} N, de atracción.

    F=9⋅109⋅5⋅10−9⋅8⋅10−9(0,02)2=9⋅109⋅4⋅10−174⋅10−4=9⋅10−4F = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{5 \cdot 10^{-9} \cdot 8 \cdot 10^{-9}}{(0{,}02)^2} = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{4 \cdot 10^{-17}}{4 \cdot 10^{-4}} = 9 \cdot 10^{-4} N, de atracción.

  3. 3. Fácil

    Dos cargas se atraen con 18 N. Completa la tabla con la nueva fuerza en cada caso:

    Cambio Nueva fuerza
    La distancia se duplica
    La distancia se reduce a la mitad
    La distancia se triplica
    Una carga se reduce a la mitad
    Ver solución

    4,5 N; 72 N; 2 N; 9 N.

    Distancia ×2\times 2 → 18:4=4,518 : 4 = 4{,}5 N. Distancia :2: 2 → 18⋅4=7218 \cdot 4 = 72 N. Distancia ×3\times 3 → 18:9=218 : 9 = 2 N. Una carga :2: 2 → 18:2=918 : 2 = 9 N.

  4. 4. Media

    Marta tiene que calcular la fuerza entre dos cargas de 3 μ3\ \muC y 4 μ4\ \muC separadas 20 cm, y escribe: F=9⋅109⋅3⋅4202=2,7⋅108F = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{3 \cdot 4}{20^2} = 2{,}7 \cdot 10^8 N. ¿Qué ha hecho mal? Calcula el resultado correcto.

    Ver solución

    No ha pasado las unidades al SI. F = 2,7 N.

    Ha puesto las cargas en µC y la distancia en cm. Hay que usar C y m: F=9⋅109⋅3⋅10−6⋅4⋅10−6(0,2)2=9⋅109⋅1,2⋅10−110,04=2,7F = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{3 \cdot 10^{-6} \cdot 4 \cdot 10^{-6}}{(0{,}2)^2} = 9 \cdot 10^9 \cdot \dfrac{1{,}2 \cdot 10^{-11}}{0{,}04} = 2{,}7 N. (Su resultado era cien millones de veces mayor.)

  5. 5. Difícil

    Despejar en la ley de Coulomb. Datos: K=9⋅109 N⋅m2/C2K = 9 \cdot 10^9\ \text{N} \cdot \text{m}^2/\text{C}^2.

    a) Dos cargas de +2 μ+2\ \muC y +5 μ+5\ \muC se repelen con una fuerza de 2,25 N. ¿A qué distancia están?

    b) Dos esferas iguales, con la misma carga, están separadas 30 cm y se repelen con una fuerza de 1,6 N. ¿Cuánto vale la carga de cada esfera? Exprésala en µC.

    Ver solución

    a) d=0,2d = 0{,}2 m = 20 cm. b) q=4⋅10−6q = 4 \cdot 10^{-6} C = 4 µC.

    Primero se despeja la incógnita en F=K⋅q1⋅q2d2F = K \cdot \dfrac{q_1 \cdot q_2}{d^2} y después se sustituye, con todo en unidades del SI.

    a) Despejamos d2d^2 y hacemos la raíz cuadrada: d2=K⋅q1⋅q2F=9⋅109⋅2⋅10−6⋅5⋅10−62,25=0,092,25=0,04 m2⇒d=0,04=0,2 m=20 cmd^2 = \frac{K \cdot q_1 \cdot q_2}{F} = \frac{9 \cdot 10^9 \cdot 2 \cdot 10^{-6} \cdot 5 \cdot 10^{-6}}{2{,}25} = \frac{0{,}09}{2{,}25} = 0{,}04\ \text{m}^2 \quad\Rightarrow\quad d = \sqrt{0{,}04} = 0{,}2\ \text{m} = 20\ \text{cm}

    b) Si las dos cargas son iguales, q1⋅q2=q2q_1 \cdot q_2 = q^2. Despejamos q2q^2 y hacemos la raíz cuadrada (d=0,3d = 0{,}3 m): q2=F⋅d2K=1,6⋅0,099⋅109=1,6⋅10−11 C2⇒q=1,6⋅10−11=4⋅10−6 C=4 μCq^2 = \frac{F \cdot d^2}{K} = \frac{1{,}6 \cdot 0{,}09}{9 \cdot 10^9} = 1{,}6 \cdot 10^{-11}\ \text{C}^2 \quad\Rightarrow\quad q = \sqrt{1{,}6 \cdot 10^{-11}} = 4 \cdot 10^{-6}\ \text{C} = 4\ \mu\text{C}

    (Para la raíz con la calculadora: 1,6⋅10−11=16⋅10−121{,}6 \cdot 10^{-11} = 16 \cdot 10^{-12}, y 16⋅10−12=4⋅10−6\sqrt{16 \cdot 10^{-12}} = 4 \cdot 10^{-6}.) Como se repelen, las dos cargas tienen el mismo signo, pero con este dato no sabemos si es positivo o negativo.

¿Cómo te ha ido con esta lección?