Física y Química 3.º ESO · Seguridad en el laboratorio: normas, etiquetas y residuos
Ampliación: la etiqueta completa (frases H y P) y los residuos del laboratorio
Objetivo: Al terminar, sabrás leer una etiqueta completa de un producto químico (pictogramas, palabra de advertencia, frases H y P), decidir a qué recipiente va cada residuo del laboratorio y qué productos no deben guardarse juntos.
Explicación
Qué dice una etiqueta completa
Según el reglamento europeo CLP, la etiqueta de un producto peligroso debe llevar:
- Nombre del producto (y su fórmula o número de identificación).
- Pictogramas de peligro.
- Palabra de advertencia: «Peligro» o «Atención».
- Indicaciones de peligro (frases H): qué peligro tiene. El primer número indica el tipo:
- H2xx: peligros físicos (fuego, explosión…). Ej.: H225 «Líquido y vapores muy inflamables».
- H3xx: peligros para la salud. Ej.: H314 «Provoca quemaduras graves en la piel y lesiones oculares graves».
- H4xx: peligros para el medio ambiente. Ej.: H410 «Muy tóxico para los organismos acuáticos, con efectos nocivos duraderos».
- Consejos de prudencia (frases P): qué hacer. El primer número indica cuándo:
- P1xx: generales. P2xx: prevención. P3xx: respuesta (qué hacer si hay accidente). P4xx: almacenamiento. P5xx: eliminación.
- Ej.: P280 «Llevar guantes/prendas/gafas/máscara de protección»; P305+P351+P338 «EN CASO DE CONTACTO CON LOS OJOS: Aclarar cuidadosamente con agua durante varios minutos. Quitar las lentes de contacto, si lleva y resulta fácil. Seguir aclarando».
- Datos del proveedor (nombre, dirección y teléfono) y cantidad.
Toda la información detallada está en la ficha de datos de seguridad del producto.
Guardar los productos
- Siempre en su envase original, cerrado y etiquetado.
- Inflamables lejos del calor y de los comburentes.
- Ácidos separados de las bases y de la lejía.
- Los frascos más grandes y peligrosos, en las baldas bajas.
A qué recipiente va cada residuo
| Residuo | Destino |
|---|---|
| Disoluciones de ácidos o bases diluidos, sin otros peligros | Se neutralizan y, si el profesor lo autoriza, al desagüe con mucha agua |
| Disoluciones con metales (cobre, plomo, níquel…) | Recipiente de residuos de metales |
| Disolventes orgánicos (acetona, alcohol usado…) | Recipiente de disolventes |
| Sólidos no peligrosos (papel de filtro con arena, cerillas apagadas) | Papelera |
| Vidrio roto | Contenedor de vidrio de laboratorio |
| Reactivos caducados o desconocidos | Se guardan etiquetados para el gestor autorizado |
Regla de oro: si un residuo lleva pictograma de peligro, no va ni al desagüe ni a la papelera.
Puntos clave
- Etiqueta: nombre, pictogramas, palabra de advertencia, frases H, frases P y proveedor.
- Frases H = peligros (H2 físicos, H3 salud, H4 medio ambiente).
- Frases P = consejos (P1 generales, P2 prevención, P3 respuesta, P4 almacenamiento, P5 eliminación).
- No guardar juntos inflamables y comburentes, ni ácidos con bases o lejía.
- Residuos con pictograma de peligro: a su recipiente de residuos, nunca al desagüe ni a la papelera.
Errores frecuentes
ErrorConfundir frases H y P.
Cómo corregirloH de hazard (peligro): dicen qué puede pasar. P de precaution (prudencia): dicen qué hacer.
ErrorTirar al desagüe cualquier disolución «porque está muy diluida».
Cómo corregirloLos metales y muchos productos siguen siendo tóxicos para los seres vivos del agua aunque estén diluidos. Mira la etiqueta: si lleva el pictograma del medio ambiente o una frase H4xx, va al recipiente de residuos.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1. La etiqueta del etanol lectura de una etiqueta real
La etiqueta de un frasco de etanol del 96 % dice: pictogramas de la llama y del signo de exclamación; «Peligro»; H225 «Líquido y vapores muy inflamables»; H319 «Provoca irritación ocular grave»; P210 «Mantener alejado del calor, de superficies calientes, de chispas, de llamas abiertas y de cualquier otra fuente de ignición. No fumar»; P233 «Mantener el recipiente herméticamente cerrado»; P305+P351+P338 (contacto con los ojos); P403+P235 «Almacenar en un lugar bien ventilado. Mantener en lugar fresco». a) ¿Qué peligros tiene? b) ¿Qué precauciones hay que tomar al usarlo y guardarlo? c) ¿Qué harías si te salpica a un ojo?
Resolución
a) Dos peligros: físico (H225: arde con mucha facilidad, también sus vapores) y para la salud (H319: irrita mucho los ojos). La palabra «Peligro» indica que el riesgo es grave.
b) Prevención (P210, P233): lejos de mecheros, placas y chispas, y con el frasco bien cerrado (así no se escapan vapores inflamables). Almacenamiento (P403+P235): en un lugar fresco y ventilado, lejos de los comburentes.
c) Respuesta (P305+P351+P338): lavar el ojo con agua varios minutos (en el laboratorio, en el lavaojos al menos 15 min), quitar las lentillas si es fácil y seguir lavando.
Ejemplo 2. Recoger después de una práctica decisión de residuos y almacenamiento
Tras una práctica de reacciones quedan: una disolución de sulfato de cobre (lleva el pictograma del medio ambiente y H410), un poco de ácido clorhídrico muy diluido, restos de acetona usada para limpiar y un vaso roto. Además, hay que guardar en el armario un frasco de alcohol y otro de agua oxigenada concentrada (comburente). ¿Qué haces con cada cosa?
Resolución
- Sulfato de cobre: recipiente de residuos de metales (H410: muy tóxico para los organismos acuáticos; nunca al desagüe).
- Ácido clorhídrico diluido: se neutraliza (el profesor añade una base) y, si lo autoriza, al desagüe con mucha agua.
- Acetona: recipiente de disolventes (es inflamable).
- Vaso roto: con escoba y recogedor al contenedor de vidrio del laboratorio.
- Armario: el alcohol (inflamable) y el agua oxigenada concentrada (comburente) en baldas o armarios distintos: si se derramaran juntos, el comburente avivaría un posible fuego.
Ejercicios
De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.
1. Fácil
Clasifica cada frase: ¿es de peligro (H) o de prudencia (P)? ¿De qué tipo es según su primer número? a) H290 b) P501 c) H335 d) P280 e) H410 f) P403
Ver solución
a) H, físico. b) P, eliminación. c) H, salud. d) P, prevención. e) H, medio ambiente. f) P, almacenamiento.
a) H2xx → peligro físico (H290: puede ser corrosivo para los metales). b) P5xx → consejo de eliminación (P501: eliminar el contenido o el recipiente…). c) H3xx → peligro para la salud (H335: puede irritar las vías respiratorias). d) P2xx → prevención (P280: llevar guantes, gafas…). e) H4xx → medio ambiente. f) P4xx → almacenamiento.
2. Media
La etiqueta del ácido clorhídrico concentrado lleva los pictogramas de corrosión y signo de exclamación, la palabra «Peligro», las frases H290, H314 y H335 y las frases P260 «No respirar el polvo/el humo/el gas/la niebla/los vapores/el aerosol», P280 y P303+P361+P353 «EN CASO DE CONTACTO CON LA PIEL (o el pelo): Quitar inmediatamente todas las prendas contaminadas. Aclararse la piel con agua [o ducharse]». a) Resume sus peligros. b) ¿Dónde y con qué protección se trabaja con él? c) ¿Qué harías si te salpica en el brazo?
Ver solución
a) Corroe metales, quema piel y ojos e irrita las vías respiratorias. b) En la vitrina de gases, con bata, gafas y guantes. c) Quitar la ropa manchada y lavar con mucha agua (ducha si es mucho).
a) H290: puede corroer metales; H314: provoca quemaduras graves en la piel y lesiones en los ojos; H335: irrita las vías respiratorias. Riesgo grave («Peligro»). b) En la vitrina de gases para no respirar los vapores (P260), con bata, gafas y guantes (P280). c) P303+P361+P353: quitar la ropa manchada y lavar con mucha agua (al menos 15 min, o la ducha de seguridad si es una zona grande) y avisar al profesor.
3. Media
¿Qué parejas de productos NO deben guardarse juntas? Justifícalo. a) Alcohol y agua oxigenada concentrada. b) Ácido clorhídrico y lejía. c) Sal común y azúcar. d) Ácido clorhídrico e hidróxido de sodio.
Ver solución
a) No (inflamable con comburente). b) No (desprenden cloro, gas tóxico). c) Sí pueden. d) No (ácido con base: reaccionan desprendiendo mucho calor).
a) No: el alcohol es inflamable y el agua oxigenada concentrada es comburente; juntos, un fuego sería mucho más violento. b) No: si se mezclan (por un derrame) desprenden cloro, un gas tóxico. c) Sí pueden guardarse juntos: ninguno es peligroso. d) No: un ácido y una base reaccionan entre sí desprendiendo mucho calor; se guardan en zonas separadas.
Para practicar más
1. Media
La etiqueta del sulfato de cobre pentahidratado lleva: pictogramas del signo de exclamación y del medio ambiente; «Atención»; H302 «Nocivo en caso de ingestión»; H315 «Provoca irritación cutánea»; H319 «Provoca irritación ocular grave»; H410; P273 «Evitar su liberación al medio ambiente»; P501. a) ¿Es más o menos peligroso que el ácido clorhídrico concentrado? ¿Cómo lo sabes? b) ¿Por qué no se puede tirar al desagüe? ¿Qué frases lo indican?
Ver solución
a) Menos: palabra «Atención» y pictograma de exclamación (no corrosión). b) Es muy tóxico para los organismos acuáticos: H410, P273 y P501.
a) Menos peligroso para las personas: su palabra de advertencia es «Atención» (no «Peligro») y lleva el signo de exclamación (nocivo, irritante) en vez del de corrosión. b) Porque es muy tóxico para los organismos acuáticos con efectos duraderos (H410 y pictograma del medio ambiente). Lo confirman P273 (evitar su liberación al medio ambiente) y P501 (eliminarlo como residuo, a través de un gestor).
2. Media
Indica el destino de cada residuo del laboratorio: a) Papel de filtro con restos de tiza. b) Disolución de nitrato de plata (lleva corrosión y medio ambiente). c) Agua con un poco de sal. d) Restos de alcohol usado para limpiar. e) Un termómetro de alcohol roto.
Ver solución
a) Papelera. b) Recipiente de residuos de metales. c) Desagüe (con permiso). d) Recipiente de disolventes. e) Contenedor de vidrio de laboratorio (el alcohol de dentro es muy poco).
a) Papelera: no es peligroso. b) Recipiente de residuos de metales: lleva pictogramas de peligro (corrosión y medio ambiente). c) Desagüe, si el profesor lo autoriza: no es peligroso. d) Recipiente de disolventes: es inflamable. e) Con escoba y recogedor, al contenedor de vidrio de laboratorio (los termómetros de alcohol no contienen mercurio; si fuera uno antiguo de mercurio, se avisa al profesor y no se toca).
3. Media
En el laboratorio has preparado una disolución de sal en agua y la vas a guardar en un frasco para la próxima clase. Diseña su etiqueta: ¿qué datos debe llevar? ¿Necesita pictogramas?
Ver solución
Nombre del contenido (disolución de cloruro de sodio en agua) y su concentración, fecha, grupo o nombre de quien la preparó. No necesita pictogramas (no es peligrosa).
Datos mínimos: contenido («Disolución de cloruro de sodio en agua» o «agua salada»), concentración (por ejemplo, 20 g/L), fecha de preparación y quién la preparó (grupo o nombre). No necesita pictogramas, porque no es peligrosa; pero ningún frasco del laboratorio se deja sin etiqueta: un líquido transparente sin etiqueta es un residuo «desconocido» y hay que tratarlo como peligroso.