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Física y Química 3.º ESO · La química, la sociedad y el medio ambiente

Recuerda: productos químicos del hogar y su uso seguro

Objetivo: Al terminar, sabrás reconocer productos químicos del hogar, interpretar sus pictogramas de peligro y usarlos con seguridad.

Recuerda

La química en casa

Todo lo que nos rodea está hecho de sustancias químicas, también lo «natural»: el agua, la sal o una naranja. La química nos da medicamentos, alimentos mejor conservados, cosméticos y productos de limpieza.

En casa usamos muchos productos químicos: lejía, amoníaco, salfumán, detergentes, limpiahornos, desatascadores, insecticidas, quitaesmaltes, pinturas… Son útiles, pero algunos son peligrosos. Su etiqueta dice qué peligros tienen mediante pictogramas (rombos rojos con un dibujo negro) y frases de advertencia.

Pictograma Significa Ejemplos en casa
Llama inflamable: arde con facilidad alcohol, quitaesmaltes, aerosoles
Corrosión (líquido que cae sobre una mano y una superficie) corrosivo: quema la piel y los ojos, ataca metales lejía concentrada, salfumán, desatascadores, limpiahornos
Calavera tóxico: puede causar la muerte en pequeñas cantidades algunos raticidas e insecticidas
Signo de exclamación nocivo o irritante amoníaco, algunos detergentes
Silueta con estrella en el pecho peligro grave para la salud a largo plazo algunos disolventes y pinturas
Pez y árbol muertos peligroso para el medio ambiente lejía, insecticidas, pilas
Llama sobre un círculo comburente: aviva el fuego algunos productos para piscinas
Bombona gas a presión bombona de butano, aerosoles
Bomba que explota explosivo (raro en casa) petardos

Normas de uso seguro:

  • Lee la etiqueta antes de usarlo y sigue las instrucciones.
  • No mezcles nunca productos de limpieza. La lejía con amoníaco desprende gases tóxicos (cloraminas); la lejía con salfumán (ácido clorhídrico) u otros productos ácidos desprende cloro, un gas muy tóxico.
  • Guárdalos en su envase original (nunca en botellas de agua o refresco), cerrados y fuera del alcance de los niños.
  • Usa guantes y ventila bien.
  • En caso de accidente: Servicio de Información Toxicológica (91 562 04 20, 24 horas) o el 112. Ten a mano el envase.

Puntos clave

  • Los pictogramas de peligro son rombos rojos con un dibujo negro que indican el tipo de peligro.
  • Inflamable, corrosivo, tóxico, nocivo o irritante, peligro para la salud, para el medio ambiente, comburente, gas a presión y explosivo.
  • No se deben mezclar productos de limpieza: lejía + amoníaco o lejía + salfumán desprenden gases tóxicos.
  • Los productos se guardan en su envase original, cerrados y fuera del alcance de los niños.

Errores frecuentes

  • ErrorPensar que mezclar dos productos de limpieza limpia mejor.

    Cómo corregirloPueden reaccionar entre sí y desprender gases tóxicos. Se usa uno, se aclara bien y, si hace falta, después el otro.

  • ErrorGuardar un producto en una botella de agua para que ocupe menos.

    Cómo corregirloAlguien podría beberlo por error. Siempre en su envase original, con la etiqueta.

  • ErrorPensar que «químico» significa «artificial y peligroso» y «natural», «inofensivo».

    Cómo corregirloTodo está formado por sustancias químicas. Hay sustancias naturales muy tóxicas (setas venenosas) y sustancias fabricadas muy útiles y seguras (medicamentos). Lo que hay que mirar es la etiqueta.

Ejemplos resueltos

  1. Ejemplo 1. La etiqueta de la lejía situación real (lectura de etiquetas)

    La etiqueta de una botella de lejía tiene dos pictogramas (corrosión y pez y árbol muertos) y estas frases: «Provoca irritación cutánea y lesiones oculares graves. Muy tóxico para los organismos acuáticos. No mezclar con otros productos: puede desprender gases peligrosos (cloro). Manténgase fuera del alcance de los niños». a) ¿Qué significa cada pictograma? b) Escribe tres precauciones al usarla. c) ¿Por qué no se debe mezclar con salfumán?

    Resolución

    a) Corrosión: puede dañar la piel y los ojos. Pez y árbol: es peligrosa para el medio ambiente, sobre todo para los seres vivos del agua. b) Por ejemplo: usar guantes; no salpicar los ojos; ventilar; no mezclarla con otros productos; guardarla cerrada y fuera del alcance de los niños; no tirar los restos por el desagüe en gran cantidad. c) Porque reaccionan y se desprende cloro, un gas muy tóxico que daña las vías respiratorias.

Ejercicios

De menos a más. Intenta cada uno antes de mirar la solución.

  1. 1. Fácil

    Relaciona cada producto con el pictograma que esperarías en su etiqueta: 1. Quitaesmaltes (acetona). 2. Desatascador de tuberías. 3. Insecticida en aerosol. 4. Bombona de butano. Pictogramas: a) corrosión; b) llama; c) bombona de gas; d) pez y árbol (medio ambiente).

    Ver solución

    1-b; 2-a; 3-d (y también b); 4-c (y también b).

    1-b (inflamable). 2-a (corrosivo). 3-d (peligroso para el medio ambiente; muchos insecticidas en aerosol también llevan la llama). 4-c (gas a presión; además lleva la llama, porque el butano es inflamable).

  2. 2. Fácil

    Di qué hace mal cada persona y qué debería hacer: a) Pablo mezcla lejía y amoníaco «para que el baño quede más limpio». b) Ana guarda el salfumán en una botella de agua vacía. c) Luis limpia el horno con un limpiahornos sin guantes y con la cocina cerrada.

    Ver solución

    a) Desprende gases tóxicos: usar solo uno. b) Riesgo de beberlo: envase original. c) Es corrosivo: guantes y ventilar.

    a) La mezcla desprende gases tóxicos. Debe usar un solo producto y aclarar. b) Alguien podría beberlo por error. Debe guardarlo en su envase original con la etiqueta. c) El limpiahornos es corrosivo y desprende vapores irritantes: debe usar guantes y ventilar la cocina.

Para practicar más

  1. 1. Fácil

    Busca en casa dos productos con pictogramas de peligro. Para cada uno, copia los pictogramas, explica qué significan y escribe una precaución que indique la etiqueta.

    Ver solución

    Respuesta abierta según los productos encontrados.

    Respuesta modelo: amoníaco de limpieza: signo de exclamación (irritante) y, a veces, corrosión; precaución: «evitar el contacto con los ojos». Alcohol de 96°: llama (inflamable); precaución: «mantener alejado del calor y de las llamas».

  2. 2. Media

    Explica por qué en las etiquetas de muchos productos de limpieza aparece la frase «No mezclar con otros productos». Pon un ejemplo de mezcla peligrosa y di qué se desprende.

    Ver solución

    Porque pueden reaccionar entre sí y formar gases tóxicos; p. ej., lejía + salfumán → cloro.

    Al mezclarlos se puede producir una reacción química que forme sustancias nuevas peligrosas, normalmente gases tóxicos. Ejemplos: lejía + salfumán (o productos ácidos, como algunos antical) desprende cloro; lejía + amoníaco desprende cloraminas. Ambos gases irritan y dañan las vías respiratorias.

¿Cómo te ha ido con esta lección?