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MATEMÁTICAS 3.º ESO · UNIDAD 11

Examen 10

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  1. 1. (1,75 puntos)

    En la cuadrícula está dibujado el trapecio ABCDABCD de vértices A(−7,−2)A(-7, -2), B(−3,−2)B(-3, -2), C(−4,0)C(-4, 0) y D(−6,0)D(-6, 0).

    a) Trasládalo con el vector u⃗=(8,3)\vec{u} = (8, 3): dibuja la imagen A′B′C′D′A'B'C'D' y escribe las coordenadas de sus vértices.

    b) ¿Qué distancia se ha desplazado cada vértice? Redondea a las centésimas.

    c) ¿Qué vector llevaría A′B′C′D′A'B'C'D' otra vez a ABCDABCD?

    d) ¿Cómo son el lado ABAB y el lado A′B′A'B'? Justifícalo.

    -8-7-6-5-4-3-2-1012345678-4-3-2-1012345xy
  2. 2. (2 puntos)

    El brazo de un robot de una fábrica gira alrededor de su base, que está en el origen O(0,0)O(0, 0) (medidas en decímetros). Ahora, la pinza del extremo está en el punto P(10,0)P(10, 0).

    a) ¿Dónde queda la pinza si el brazo gira 90∘90^\circ?

    b) Solo girando el brazo, ¿puede la pinza llegar desde PP al punto (−6,8)(-6, 8)? ¿Y al punto (7,7)(7, 7)? Justifícalo.

    c) La pinza está en (−6,8)(-6, 8) y tiene que ir a (8,6)(8, 6) girando alrededor de OO. ¿Qué giro tiene que hacer?

    d) Expresa ese giro con un ángulo positivo.

  3. 3. (1,75 puntos)

    En los relojes digitales las cifras se forman encendiendo algunos de 7 segmentos iguales. En la cuadrícula están dibujadas así las cifras 2, 3, 4, 5 y 8.

    a) Para cada cifra, indica si tiene eje de simetría vertical, eje de simetría horizontal y centro de simetría.

    b) El 2 no tiene eje de simetría vertical. ¿En qué cifra se convierte al aplicarle la simetría respecto de un eje vertical?

    -8-7-6-5-4-3-2-1012345678-4-3-2-1012345xy
  4. 4. (1,75 puntos)

    La figura F′′F'' de la cuadrícula se ha obtenido a partir de FF aplicando dos simetrías de ejes verticales: primero la de eje e1e_1: x=−3x = -3 y después otra de eje e2e_2 desconocido. Los vértices de FF son (−7,0)(-7, 0), (−5,0)(-5, 0), (−5,2)(-5, 2) y (−6,3)(-6, 3), y los de F′′F'', (3,0)(3, 0), (5,0)(5, 0), (5,2)(5, 2) y (4,3)(4, 3).

    a) ¿Qué traslación lleva FF a F′′F''?

    b) Halla la ecuación del eje e2e_2. Explica tu razonamiento.

    c) Dibuja la figura intermedia F′F' y escribe sus vértices.

    -8-7-6-5-4-3-2-1012345678-4-3-2-1012345xyFF''
  5. 5. (1,5 puntos)

    Un suelo se ha diseñado con baldosas que son cuadrados, hexágonos regulares y dodecágonos regulares (12 lados), todos con el mismo lado.

    a) Calcula el ángulo interior de cada uno de los tres polígonos y comprueba que en un vértice pueden coincidir un cuadrado, un hexágono y un dodecágono.

    b) ¿Podrían coincidir en un vértice 2 dodecágonos y 1 cuadrado? Justifícalo.

    c) En otro suelo, alrededor de cada vértice hay 2 cuadrados y 1 hexágono regular. ¿Qué polígono regular falta para completar el vértice?

  6. 6. (1,25 puntos)

    En GeoGebra creamos A = (1, 2), B = (4, 6), C = (4, 2), pol = Polígono(A, B, C) y la recta r: x = -1. Después escribimos Refleja(pol, r).

    a) ¿Qué coordenadas tendrán A′A', B′B' y C′C'?

    b) ¿Qué valores mostrarán Distancia(A, B) y Distancia(A', B')? Calcúlalos.

    c) Arrastramos el punto AA con el ratón. ¿Qué le pasa a A′A'? ¿Seguirá siendo Distancia(A', B') igual a Distancia(A, B)?