MATEMÁTICAS 3.º ESO · UNIDAD 11
Examen 6
Hazlo en papel, sin mirar los apuntes, en unos 50 minutos. Cuando termines, pulsa «He terminado» para ver las soluciones y ponerte la nota.
1. (1,75 puntos)
Dibujamos de perfil una escalera mecánica de una estación de Metro, con las medidas en metros: en horizontal e la altura. Un viajero se sube en el punto y se baja arriba, en el punto , sin moverse del escalón.
a) ¿Cuál es el vector de la traslación que hace el viajero?
b) ¿Qué longitud tiene el recorrido?
c) Si la escalera avanza a 0,5 m/s, ¿cuánto dura el viaje?
d) Una mochila apoyada en un escalón está en el punto . ¿Dónde estará cuando ese escalón haya hecho la misma traslación?
2. (2 puntos)
El triángulo , de vértices , y , se ha obtenido al girar el triángulo , de vértices , y .
a) Traza la mediatriz de y la de y encuentra el centro del giro.
b) ¿Cuál es el ángulo del giro? Indica su signo.
c) Comprueba con el vértice que .
3. (1,75 puntos)
Copia y completa la tabla con los simétricos de cada punto.
Punto Respecto del eje de abscisas Respecto del eje de ordenadas Respecto del origen Después escribe, para un punto cualquiera , la regla de cada una de las tres simetrías.
4. (1,75 puntos)
Indica qué movimiento se obtiene en cada caso y da su elemento (vector, ángulo…) cuando sea posible.
a) Dos simetrías axiales cuyos ejes son paralelos y están a 2,5 cm.
b) Dos simetrías axiales cuyos ejes se cortan en un punto formando un ángulo de .
c) Un giro de centro y seguido de otro de centro y .
d) Dos veces seguidas la misma simetría central.
e) ¿Qué ángulo deben formar dos ejes que se cortan para que su composición sea un giro de ?
5. (1,5 puntos)
La rueda de una bicicleta tiene 36 radios rectos e iguales que salen del centro y están repartidos por igual.
a) ¿Cuál es el giro más pequeño que deja la rueda igual (sin contar la vuelta completa)?
b) ¿Dejan igual la rueda los giros de , , y ? Justifícalo.
c) ¿Cuántos ejes de simetría tiene la rueda?
d) ¿Es un friso, un mosaico o un rosetón?
6. (1,25 puntos)
Queremos construir triángulos con regla, compás y transportador (o con GeoGebra). Di si se puede construir cada uno y justifícalo.
a) Lados de 4 cm, 6 cm y 9 cm.
b) Lados de 3 cm, 5 cm y 8 cm.
c) Un lado de 7 cm con sus dos ángulos contiguos de y .
d) Dos lados de 3 cm y 8 cm que forman un ángulo de .
e) Construimos el triángulo del apartado a) y lo giramos con GeoGebra. ¿Cuánto miden los lados del triángulo girado?